Frena la Curva - Iniciativa solidaria para ayudarse entre vecinos

Gracias a un post de muestras gratis, me topé con la iniciativa Frena La Curva, donde se intenta poner en contacto los recursos y personas voluntarias para ayudar a quienes tienen necesidades. 

Yo como enferma crónica, soy población de riesgo y no debo salir a la calle (llevo sin salir desde el 29 de febrero y aún así he pillado infección de garganta). Tengo la suerte de tener una compi de piso estupenda que hace la compra, pasea al perro y se acerca a la farmacia a por mis drogas, pero lo cierto es que hay muchas personas que no tienen esa suerte. 

Por eso, cuando comenzó la crisis por la pandemia del coronavirus un grupo de personas se unió para crear este mapa interactivo donde puedes encontrar personas que te ayuden a hacer la compra, hacer recados, o buscar cualquier otro tipo de ayuda. 

En el mapa se pueden diferenciar por colores los distintos tipos de necesidades, y al lado izquierdo y arriba hay pestañas que te ayudan a especificar el tipo de ayuda que necesitas para encontrar si hay alguien cerca que te la pueda ofrecer. 

Como véis en esta gráfica, con el tiempo se ha ido uniendo muchas más personas, así que creo que es una herramienta muy útil. Tanto para quien necesite ayuda, como para quien pueda ofrecerla, ya que en estos tiempos la solidaridad y la empatía son los valores que hemos de poner al alza. 

En su página web Frena la curva.net  podéis encontrar toda la información que necesitéis, desde este documento pdf donde explican la razón de su existencia, la documentación de los labs distribuídos, hasta el formulario de colocar y quitar las chinchetas que indican los recursos en los mapas...

Hay más de 13 proyectos activos y más de 200 participantes, y sigue creciendo día a día. 

Si quieres instalar la aplicación en tu móvil o quieres recomendársela a alguien que pueda serle de utilidad, su nombre es Ushahidi: 

• Descarga desde la Play Store
• Descarga desde la App Store

Espero que os sea de utilidad, que estéis bien, y que se os haga leve el confinamiento. Un abrazo fuerte y ¡mucho ánimo!. 

Refrito de artículos con un montón de Recursos Educativos

¡Hola corazones!
Con esto de la pandemia, nos hemos visto obligados a hacer todo lo posible para aprovechar quienes estamos conectados online y tenemos ciertos conocimientos TICs para continuar con la formación online. 

El problema del que apenas se habla, es de la cantidad de personas que carecen de la tecnología, los medios y el conocimiento para encima poder formarse de esta forma, sin embargo, al profesorado se le pide hacerlo, sepa hacerlo o no. 

Como profesora de Informática Básica a través de los PALV, me he visto inundada con infinita cantidad de recursos que se han puesto a disposición de los Educadores de forma gratuita, que casi te da inmediatamente PARÁLISIS por Análisis. Es imposible que os evalúe todo a lo que he tenido acceso estos días, así que lo que haré será compartiros todos los enlaces que crea más representativos e importantes, para que vosotrxs mismxs elijáis si os interesa o no. 

En cualquier caso, espero que os sea de ayuda. Por orden alfabético: 

• Aprendo en casa
• Aula Apoyo Inclusión
• Cuentos que contagian ilusión
• Aula Planeta - Diez blogs de PT con recursos para alumnos con necesidades educativas especiales
• Aula Virtual CEIP Ciudad de Badajoz
• Ayuda para Maestros 
• 19 miniherramientas útiles para educación
• Bilinguex - Recursos Bilingües Extremadura
• Blog Raíces Cilleros
• CEIP Santa María Coronada
• CPR Mérida - Pizarras Digitales Compartidas
• Creación y uso educativo de blogs con Blogger
• Cristic - Juegos de Lengua Castellana
• CSIF Central Sindical Independiente y de Funcionarios -Según el RD por el que se declara el estado de alarma para la gestión de la crisis sanitaria ocasionada por el COVID 19, NINGÚN DOCENTE O EQUIPO DIRECTIVO TIENE QUE ACUDIR AL CENTRO.
• Edelvives - Edelvives apoya a los centros en plena crisis del coronavirus
• Edu Makers
• TRANSFORMACIÓN DE ACTIVIDADES PRESENCIALES EN ONLINE.
• Educa con TIC - Recursos TIC para Educación Infantil
• Educación 3.0 - Paso a paso: cómo crear un kahoot para usar en clase
• Las mejores apps para Educación Infantil y Primaria
• Educarex - Acceso a descargas
• Atención Online
• Últimas noticias Coronavirus
• Edulíticas | Analítica del Aprendizaje – Learning Analytics
• El Blog de 6º - blog de sexto de Primaria del CEIP Dion Casio
• El patio de mi recreo - blog educativo
• Enseña desde Casa Un centro online temporal de información y herramientas para ayudar a los profesores durante la crisis del coronavirus
• Enseñar a Distancia
• Érase una vez un cuento
• Genially - Recursos e iniciativas para facilitar el trabajo y aprendizaje a distancia.
• Google for Education - Recursos de aprendizaje a distancia para escuelas afectadas por COVID-19
• Google Classroom
• Límite de uso de Classroom
• Guía de iniciación a Google Classroom (para alumnos)
• Classroom - Tutorial para completar tareas en Classroom por parte del alumnado
• Hangouts Meets 
• Comparativa entre Meet y la versión clásica de Hangouts
• Tutorial para realizar clases y tutorías con videollamadas
• Google Meet Grid View (para ver a todos)
• Herramientas y Servicios TIC Abiertos Para Educación
• Herramientas web para el Aula
• Herramientas SOMPROJECTE
• IES Puerta de la Serena
• Junta de Extremadura - 
• Extremadura aplaza hasta 2021 las oposiciones docentes
• Soporte Portales Educativos - cómo
• Solicitar una cuenta de GSuite individual
• EMTIC - Infantil
• EMTIC - 22 bancos de recursos educativos digitales que conviene tener a mano
• LVL y LVM - Laboratorios Virtuales de Lectoescritura y de Matemáticas
• Liveworksheets
• Los Retos del Confinamiento - CEIP Leandro Alejano y CEP Virgen de la Vega
• Ministerios de Educación y FP y Universidades 
•  Los Ministerios de Educación y FP y Universidades adoptarán las medidas necesarias para que ningún estudiante pierda el curso por la suspensión de clases presenciales
• El Ministerio de Educación y Formación Profesional, Telefónica, Cisco e IBM facilitan la continuidad educativa de los estudiantes de Bachillerato y FP
• Nubecitas de Sabiduría
• Recopilación de materiales para trabajar desde casa PT y AL
• Planeta Educarex
• PRACTICOLE: El blog de aula de 3ºA de primaria del Colegio Extremadura de Cáceres.
• Profevirtual
• Recursos Apoyo Docentex
• Recursos aula pt Galicia
• Rockcontent - Aprende a transmitir en vivo utilizando Youtube Live
• Xataka 
•  Grupos de Telegram: cómo crearlos y unirse a ellos.
• 'Zoombombing' es el nuevo pasatiempo de Internet: así son las incursiones de extraños en videollamadas de Zoom y así lo difunden
• Teachers for Future Spain
• Recursos para los días de cole a distancia
• The Flipped Classroom
• 8 excelentes herramientas web para crear video-quizzes para Flipped Classroom
• 20 minutos
• ¿Estáis teletrabajando con niños pequeños? Todos los días a las 11 una estupenda cuentacuentos los entretiene gratis en Instagram #telocuentoendirecto

Bueno, si le habéis echado un vistazo, aunque sea a ojo de buen cubero, os habréis dado cuenta que hay contenidos oficiales, noticias de medios, blogs privados, de coles o institutos, de profesores, de infantil y especial, herramientas a tutiplén para usar estos días, y todo lo que he visto que en algún sentido nos pueda ayudar a hacer cositas. 

Así que espero que os sirva y saquéis buen provecho. Un abrazo fuerte y ¡suerte!

Muchas gracias a todos los compañeros que publicáis y compartís vuestros conocimientos en estos momentos tan chunguis. 

Feliz día Mundial de la Asistencia Humanitaria

La Asistencia Humanitaria es necesaria para ayudar a aquellos civiles que se ven inmersos en conflictos o desastres naturales, por ello la ONU decidió que se celebrase el 19 de agosto. 

#felizdíamundialdelaAsistenciahumanitaria , Porque desgraciadamente en muchos lugares necesitan ayuda y sin ellos es imposible seguir adelante 🦄🐎😍🤗🤗🤗🤩 . . . #ayuda #asistenciahumanitaria #felizdía #díamundial #19deagosto #letteringofinstagram #lettering #handmade #handlettering #caligrafía #calligraphy

Una publicación compartida de Alicia Cortés (@bdellovibrium) el 19 Ago, 2018 a las 7:11 PDT

Como forma de celebrarlo he hecho este lettering, espero que os guste ;-)

¡Terremoto! ¿Qué hacer si sientes uno? (En España)

Hoy me he levantado con el whattsapp, Facebook y demás redes sociales revolucionadas porque se ha sentido un terremoto en Extremadura, como reflejan las siguientes noticias: 

• Un terremoto de 4,3 grados se siente en varias localidades extremeñas -Hoy Zafra
• Un terremoto de 4,9 grados cerca de Évora (Portugal) se siente en toda Extremadura  - El periódico de Extremadura
• Un terremoto de 4,4 grados se siente en Extremadura - Hoy .es

Así que mi amiga Olga nos ha propuesto registrar lo que hemos sentido en la web del Instituto Geográfico Nacional. Para ello, simplemente hemos de rellenar esta página del cuestionario macrosísmico.

Antes de publicar esta entrada ya lo compartí en FB, TW y WA, pero he decidido dejarlo escrito en un post para tenerlo a mano para futuras ocasiones y también ayudar a aquellos lectores que llegáis aquí y no os tengo en esas redes sociales ;-)

El terremoto ha sido en Évora, como habéis podido leer, y ha tenido magnitud de más de 4 en la escala Richter, por lo que ha sido bastante movidito. Gente de toda la comunidad extremeña lo han padecido, pero al menos no se han producido daños significativos según he podido leer.

Muchas personas que conozco en Badajoz lo han sentido, como si fuera una especie de camión, a uno lo han desalojado del trabajo ese rato por seguridad, otras personas de mi pueblo, Zafra, lo han notado, y otros familiares no tanto XD . También conozco gente en Almendralejo que lo han sentido, por lo que ha sido un movimiento de tierras bastante notable y creo que también de largo alcance.

Yo no he notado nada, pero como otras veces sí lo he hecho, y sí había hecho uso de la web del IGN para enviar los datos, os lo comparto para que lo uséis cada vez que lo creáis conveniente, aunque la verdad, sería mejor no tener que usarlo ^_ ^U. 

Acordaros de elegir el terremoto que creéis que ha hecho la réplica que habéis notado. En el caso de hoy sería el remarcado en rojo: 

Y también os dejo estos consejos del IGN sobre ¿Qué hacer en caso de terremoto? por si hay más movimientos sísmicos:

¡Que tengáis muy buen día y pocos movimientos sísmicos! ;-)